代写论文会从哪些方面修改Essay?有什么修改建议?你的essay为什么得不到高分，这是因为你在写完之后没有重视修改这个环节。修改作为写作中很重要的一步，很多留学生却并没有好好的来完成，因为很多学生不知道要从哪些方面开始修改。下面我们代写论文老师会提出一些自己的修改建议，帮助留学生们完成这重要的一步。
1.尽量避免重复的句子结构
我们跟大家一直强调写Essay要尽量简化表达，能用5个词说完的都不要用15个。但并不意味着我们要用同样的方式开始所有的句子。想象下整篇都是“I say”、“I say”绝对很乏味。但仍需格外注意下，句子的节奏。尝试写不同长度的句子。相同的句子结构和长度让本就严谨沉闷的阅读，变得越发沉闷，老师会因阅读的单调而分心，以至于他们失去了对你所说的内容的注意力。
2.拒绝陈词滥调
当我们看到有的文章中还在用类似“天才就是百分之一的灵感，外加百分之九十九的汗水”之类的话的时候，是什么感受?人们都有审美疲劳，更何况是你的教授，尤其有些内容“用烂”了的时候，更容易产生疲倦，尽量避免使用陈词滥调。
之所以说尽量，做到很难啊。有些时候陈词滥调正是你需要提出的观点，并且不惜一切代价避免它们会使你的Essay看起来很紧张和不自然。所以，能避免就避免，能替换就替换那些“过时”、“烂大街”的内容，实在不行，也就接受呗。只要注意别特意去套用即可。
3.谨慎使用繁复的修辞和风格
谨慎使用繁复的修辞和风格 – 像头韵，双关语或扩展隐喻等等装可爱的举动。
打个比方，一个正经严肃的科学家，恰到好处的开个玩笑，你会觉得他很风趣。可是他要是一直在刻意的卖萌，讲段子，不好好讲他的观点，你就会觉得他不专业了。
一个恰到好处的句子片段或以“And”或“But”或“Or”开头的句子可以很好地强调一个观点。但这种事情太多了，你会感觉起来很不舒服。如果这适合Essay的语气，可以随时向你的读者眨眼，但要尽量避免花那么多时间眨眼，你似乎永远不会睁大眼睛。
4.谨防混合的比喻
虽然隐喻可以帮助使读者更加生动和具体，但是将它们叠在一起可能会令人困惑。
5.慎用不精确的语言
不要使用“拐杖”来支持脆弱，不精确的语言，是就是，不是就不是，果断点!不要用模糊的词汇，请清晰的表达。
不要用”almost”这样的词汇像拐杖一样支撑你模糊不确定的观点。要么就是 “impossible”不可能!要么是“magical”不可思议!
你的观点是什么就大胆的说出来!不要躲在”almost”背后!到底是什么导致你用 “almost”?这个“几乎”到底指的是什么?讲清楚!
6.即使可能是真的，也不要称某事是一个“事实”
如果你只是想说这是罕见的或令人惊讶的话，不要称之为前所未有。“unprecedented”前所未有意味着你要拿出具体的证据。当然，所有单词都有字面含义，但并非所有单词都需要在字面上同等使用。许多单词可以扭曲，延展，并且可以随意使用。但是当你使用单词时还是要小心，比如“fact”，其性质需要注意准确性。
7.别滥用”but”
“But”—只当你真正需要用它的时候用; 也就是说，当你引入反驳或矛盾的时候。
不然，你的读者会想知道你在“”but-ing” against for what?”，你是准备反对什么?如果滥用 “but”，那么当你试图创造高的戏剧性或冲突时，或者建议反对论证的时候，你就失去了信誉。不用说，这也适用于“however然而”。
8.尽量不要过度使用“将来”动词的形式
用一些能为你的句子添加更多力量的单词替换其中一些are和were.
让我们用具体例子来看一下两者的区别，不用
不用：”Jones’s theory is a direct contradiction of Smith’s”“琼斯的理论与史密斯的直接矛盾”
用：”Jones’s theory contradicts Smith’s.”“琼斯的理论与史密斯的理论相矛盾”
9.避免使用性别歧视语言
使用性别歧视语言，即使你不是冒犯，也肯定会疏远一部分人。无论你在哪里使用“Throughout history, man has …”这样的短语，都要弄清楚如何使其与性别无关，或者如何将女性纳入你的世界观。例如，你可以说：”humans” or “we” or “people” or “men and women.”
当你提到没有特定性别的人时(比如说”The last line confuses the reader …”)，你应该怎么做呢?如果你说“he”，指的是“the reader”，你就排除了读者是女性的可能性。
这个问题没有完美的解决方案，因为语言仍在不断发展以适应这些问题，但有些事情你可以做。
在中文的语境中也一样是“他们”还是“她们”?
偶尔，你可以使用“he or she”。但是，不要重复太多次。它很快就会变得让人烦躁。您可以在整篇文章中将“he”切换为“she”几次，但不要在一个具体示例中进行，否则您的读者会感到困惑。
只要有可能，使用复数来避免这个问题：“Readers may be confused when they get to the last line” 这是解决问题的一种巧妙方法。并且不要让你试图避免性别歧视语言造成不符合语法的句子，类似于：“One should always edit their essay”
10.确保你没有过度引用
尽量引用最基本，最具说明性或生动的文献材料。太多的引用模糊了你自己的想法，同时突出了你的参考文献的重要性。
这反而在向你的读者显示你严重依赖你的文献，因为你没有太多话要说，或者你不能研究深入，或者没有花时间来总结。
请记住，您的读者正试图弄清楚是你的想法。如果他们只是想知道你的参考文献，他们会去自己阅读。
还要记住，除非你有理由相信大多数读者都知道你的参考文献(例如柏拉图或圣女贞德或弗洛伊德)，你需要以某种方式介绍它们。即使简要提及一个文献来源的领域或专业领域也可以帮助您的读者，比如：“as philosopher Robert Nozick says, …正如哲学家Robert Nozick所说，……”
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